Barn- och elevhälsan på förskolan utgör en del i det skyddsnät som ska fånga upp och hjälpa barn med hälsoproblem och andra behov av särskilt stöd.

Här kan du läsa mer om hur vi arbetar med elevhälsa i de kommunala förskolorna.

Sjukdomspolicy vid de vanligaste smittorna

Feber: Barnet ska ha minst en feberfri dag innan det kommer till skolan. Viktigt är att barnet ska vara feberfritt utan febernedsättande medel i kroppen.

Ögoninfektion: Barnet ska vara hemma tills ögonen är kladdfria.

Huvudlöss: Du kan upptäcka löss genom att kamma igenom håret över ett vitt underlag. Det finns flera behandlingar du kan pröva själv för att bli av med huvudlöss. Läs gärna mer om behandling av huvudlöss på 1177.se.

Magsjuka: Kräkningar och diarréer är de vanligaste symtomen när barn har magsjuka. Mer information om symptom och behandling finns här hos 1177.se. Informationen finns på flera olika språk. 

Rekommendation från 1177.se: Stanna hemma från skola eller arbete i minst ett dygn efter att du senast kräktes eller hade diarré. För barn i förskolan gäller minst två dygn.

Sjukanmälan

Om ditt barn blir sjukt vill vi att du anmäler det via Schoolsoft. 

Förskolans regler kring olika sjukdomar

Förkylning: Barnet stannar hemma om snoret är tjockt och gulgrönt och om barnet är trött och hängigt.

Feber: Barnet bör ha en feberfri dag innan de kommer tillbaka till förskolan.

Vattkoppor: Barnet är hemma tills kopporna är helt torra. Detta är mycket smittsamt.

Ögoninfektion: Barnet stannar hemma tills ögonen är kladdfria. Detta är mycket smittsamt.

Magsjuka och diarré: Barnets stannar hemma två dygn efter att barnet är symptomfritt. Önskvärt är att även syskon stannar hemma, för att minska smittspridning.

Löss: Barnet stannar hemma tills de är behandlade med lusschampo. Detta är mycket smittsamt 

Svinkoppor: Barnet är hemma tills kopporna är helt torra. Detta är mycket smittsamt.

Vi ser till barnets allmäntillstånd: Barnet kan vara sjukt utan att ha feber. Även om barnet verkar piggt hemma så kan det vara jobbigt att genomföra aktiviteter bland många barn på förskolan.

Detta med omtanke om det sjuka barnet, och dels med hänsyn till andra barn och vuxna!